当然了，这次小星星和另一个学生被绑架案中，小星星这边一有异动，顾青那边就收到了消息。他可不仅仅在小星星这边安装了可被察觉的定位器，还有植入他体内的有机体，可以用来追踪。
还有就是顾青研发的纳米科技，有给小星星弄了个套可组合至全身的“盔甲”，林丽芳和顾建国那边也有。
到最后自然是有惊无险，只是这件事还是给小星星留下了心理阴影，见到顾青后，抱着顾青的脖子不撒手。一开始还在炫耀自己临危不乱，有保护了另一个被绑架者，可没一会儿，就掉起了金豆豆。
再怎么说，小星星还是个小孩子。
顾青也没把他丢出去，后来小星星不想去学校，顾青也没有强求，反正家里并不缺请家庭教师的钱。
小星星：“……不是北北叔叔吗？”
顾青冷酷又无情道：“你请不起。”
小星星转身去看杜梦麟。
杜梦麟：“…………”怪他咯？
话是这么说，小星星去顾青那边的次数，有明显增多。
在顾青那儿，小星星随便遇到什么人，哪怕是看起来很和蔼的老爷爷，那放在外面，也会是某个领域执牛耳的人物。
有时候遇上小星星做家庭作业，人家还会指点一下，小星星这孩子还觉得人家教得不够深入浅出啦，英语口音好重啦，连英文都不会说啦等等的。
小星星也有去学其他语种，除了英语和拉丁语外，他还学了法语和俄语，不过俄语不算特别精通，还自带口音，这主要是因为他俄语老师，本来就是带口音的，还曾就群论的弱伯恩赛得猜想获得过菲尔兹奖。
小星星浑然不知，顾青这边的助手们咬着手，都快要哭晕在厕所了：
跟着获得菲尔兹奖的数学家学外语，这得多暴殄天物啊。还有这小孩儿随便一个家庭作业辅导老师，说出去就能响三响，好吗？
但小星星天资也没得说，哪怕是个小笨蛋，那也是姓顾的小笨蛋。可能也因为这个念头太根深蒂固了，小星星一直很努力，认为勤能补拙，以及天道酬勤。
不然他也不会同时学了四门外语，每门都还能学好。又不是每个人都像顾青似的，学一门外语通常只需要几个小时。
渐渐地，小星星也有显露出他的偏爱学科来，还有他更愿意将目光转向星辰，去探索宇宙中的未知部分，看他就收集了不少航模，会很有耐心地去拼航天飞船模型，对航空知识了如指掌，同时对前人关于宇宙的研究，也更有兴趣去学习和研究。
说起这部分来，顾青是有和航天局合作过许多项目，但是当下，太空科学以及探索还得属NASA（美国航空航天局）。
而顾青对于宇宙认知，却是要远超当下的，不说他上个世界是星际，便是很久之前他也曾在地球上研究过飞出地球，从迈出探索宇宙第一步的冷冻睡眠系统，到改善行星环境，以支持生命的全自动大气处理器，再到空间探索飞船等等，甚至还殖民过月球。
照着当今世界科技发展水平，如果顾青要复制上述过程，即开启月球殖民计划，他只需要不到二十年。
只是顾青并没有这样的计划，不过为了支持小星星的梦想，他可以给他留下“火种”。
小星星在家读书读到了十四岁，就有去读了预科班，还开始准备留学事宜。可以说到现在，除了幼儿园时，小星星周围都是被他认知中的“大笨蛋”“聪明人”中长大的，便是顾青实验室那边的助手和研究员，也都是千里挑一的，更别提顾青和其他大佬了。
于是，小星星认知中他是小笨蛋的认知，虽说没那么根深蒂固了，可他还是常常会有他还不够聪明的想法。
而预科班那也都是同龄人中的佼佼者，小星星来到后，才更进一步扭转了他的认知，就是还留下了后遗症。
比如说，数学考试得了第一名后，其他同学来请教他，他看了看大家都说比较难的考卷：“难吗？我以前做的数学题，对我来说才叫有难度。”
同学们：“…………”
小星星看了看大家的脸色，想了想说：“不过我懂你们的心情，以前每份我觉得有难度的考卷，在我周围人看来都不难，我现在也算是体会到他们的心情了。嗯，就是那种原来我不是最笨的。”
同学们：“…………”散了，散了。
还有准备留学的学生不少，英语课就相对比较重要，英语老师那也是很有水准的，加上大家都是成绩优秀的学生，老师布置的作业也是很有水准的。
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